怎么办?朱文亮实在不想放弃这个机会。如果说,刚才的对话,进一步赢得了她的信任和期待,那么,要是能在人群中抓一抓她的手,就向最终目的地迈进了一大步!

    朱文亮意识到她的手不可能放到背后去,要抓,只能趁人不注意的时候在前面抓。这样想着,他就挺直身子,关注着旁人的反映,紧张得气都透不过来。他见旁边的老师都在专注地看着讲台上的老师做试验,就催促自己,快,抓上去,要大胆,爱情也要敢于冒险,敢于争先,让她激动,使她兴奋,真正偷取她的芳心,才能赢得最后胜利。这也跟做生意一样,风险越大,就越有刺激,也越有希望获得成功!

    快啊,别再犹豫了,机不可失,时不再来。她也在等着你抓呢,你看,她白嫩的左手放在那里不动。朱文亮用眼角乜着她放在湖绿色连衣裙上纤细的手,心里痒痒的,紧张极了。

    他像小偷在人群中偷别人钱包一样,眼睛骨辘辘转了转,扫视了一下旁边所有人的神情,见他们都没注意他,不顾一切地伸出了贼手。

    但他偷的不是钱包,而是邵晶晶的玉手。不,正确地说,是邵晶晶的芳心。

    朱文亮非常准确地把自己颤抖的手心盖上了她细腻凉爽的左手背,然后一把抓住,激动地捏着。

    邵晶晶的身子猛烈一震。她被这突如其来的袭击吓得气也不敢透,心狂跳不止。

    她哪里经历过这种惊险的场面啊?她慌张地掉头乜了他一眼,迅速从他的手心里抽出手,左顾右盼,脸涨得通红。

    这时,旁边有个教师掉头看了她一眼。她赶紧低下头,用长发遮住激动的红脸和慌张的神情,两手紧紧地握在一起。

    而朱文亮则若无其事地看着讲台,一点异常的神情都没有。

    过了一会儿,朱文亮见大家都不注意他,又把右手偷偷移到邵晶晶的大腿上。邵晶晶差点惊叫起来,但她只是身子一震,回头狠狠地乜了他一眼,将他的手轻轻拨开,紧张得脸通红,身子绷直。

    朱文亮听见邵晶晶的心也在咚咚狂跳,相信这个举动的效果比任何表白都要好。但他见好就收,知道不能再有所动作了,再有行动就变成流氓了。

    在后来的听课中,朱文亮的眼睛不停地与孙敏敏暗送秋波,身体却感受着邵晶晶身上的温馨和芳香。

    听课结束后,一转眼,他就不见了邵晶晶的身影。他本想在回去的路上,进一步做一做感化她的工作,没想到邵晶晶却躲开了。

    难道她对我生气了?朱文亮在回去的一路上,始终没有发现邵晶晶的身影。后来才知道,那天,她真的很生气,听课结束后,就躲开了。她走到学校后门口,叫了一辆摩托车回学校。

    朱文亮继续以自己特殊的身份和方式追求着邵晶晶。他在做好工作的同时,一直在默默地做着一项长期而辛苦的工程——爱的工程。这个工程只能由他一个人偷偷地建造,也只能造给另一个人暗中观看和享用。

    朱文亮成了一个名符其实的爱情营造师。如果说,以前从诱惑到报复,从招她谈话到刺激她嫉妒再到大胆抓她的手,是求爱工程的第一步,那么第二步则是他不声不响地布置自己的办公室。

    他在办公室的墙上贴上了两幅书法,是他自己写的。其中一幅中有一个“小”字,另一幅中有一个“琳”字。

    一些老师看到了,都夸他有雅兴。他们几乎都这样说:“想不到朱校长也爱好字画,品味不俗啊。”

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