下午的第二节课是体育课。请大家搜索（品書網）看最全！更新最快的小说!
班级里的所有同学，都开始往操场集合。
而我们的牛逼同学，也跟着大部队一起去了操场。
带课的体育老师，是个高高壮壮的汉子。
身高一米九五，体重130公斤，戴着顶白色的鸭舌帽，据说是省队退役的篮球运动员。
体育老师拿着点名册，望了一眼已经排好队的高三二班。
“下面开始点一下名啊，刘浩然！”
“到！”
“李乾坤！”
“到！”
“王强！”
“到！”
……。
众人嘻嘻哈哈的回答，特别是后面几排的人，还嬉皮笑脸的在一旁玩耍打闹，压根没把点名放在眼里。
然而此刻的人群，却有一位同学，显得跟身旁的同学十分的与众不同。
他胸膛挺立，表情严肃，站姿如同一个静止的标杆，整个人看起来浑身仿佛充满了力量。
这样堪教科书一般的标准站姿，跟身旁嘻嘻哈哈还在打闹的人群，形成了异常鲜明的对。
简直犹如鹤立鸡群一般。
他是谁？
他是牛逼！
作为一名军人出身，牛逼对待列队答到，自然会和常人的态度不一样。
他严阵以待！
即使这只是老师的一场点名答到。
因为十几年的军人生涯，早已将牛逼磨炼成了一位不折不扣的绝世兵王。
何为兵王？
不是指你有多厉害，多牛逼，枪法有多么准。
而是指一个人的军事素养已经达到了完美的教科书级别。
所有的军事动作都已经融入他的灵魂！成为了他的本能！
这样的军人才可以有资格称之为兵王！
而我们的牛逼正是一位这样的兵王！
“刘佳佳！”
“到！”
“牛逼！”
“到！”
牛逼挺直胸膛淡淡的一吼。
声音仿佛犹如一股气浪席卷而来。
周围的学生被这股声浪震得东倒西歪。
声浪配合着牛逼，显露出一块块爆发性的肌肉。
他冷酷的棱角，凌厉的眼神，睥睨天下的英姿，浑身的王者之气。
无一不彰显着他无敌强者的本质！
他目光所向，皆尽胆寒，有些胆小的甚至一屁股吓坐在了地。
然而女生们却眼神异彩的望着牛逼。
那爆炸性的肌肉，那酷帅堪男神级别的五官，那高大修长的身材。
这么完美的男人，如何不让女人神魂颠倒喃！
体育老师也被吓了一跳，他教学二十几年来从未见过如此牛逼的学生。
不愧名字叫牛逼啊，果然牛逼！
体育老师拍了拍牛逼的肩膀。
“牛逼同学做的非常好。”
“其他学生再看看你们，一个个站没站样，还嬉皮笑脸的追逐打闹，不能像牛逼同学学习学习！”
体育老师拿出了老师的惯用套路，立典型！
所谓的立典型，是将班级的一个优秀的学生拉出来，狠狠的表扬夸赞，然后在批评其他学生，潜移默化的让其他学生都照着他学习。
目的是让一个好学生，带动整个班级的良好风气！
这风气一良好，学生们不都乖乖听话了吗，这样，老师的工作不轻松了吗？
要是大家都乱遭遭，谁都不听他的，他还带个屁的课！
体育老师逮着牛逼是一通狂夸，差点给捧天了。
不容易啊，平时体育课，哪有表现好的学生，哪能给体育老师抓住机会。
而这次，总算是逮到机会了，你说他怎么可能轻易的放过牛逼。
在体育老师一篇长篇大论的吹嘘之后，终于同学们解散了，可以自由活动了。
男生们，有的打篮球，有的踢足球。
女生们，倒是几人拿着羽毛球拍，或者球拍，在那里两人三人的玩耍。
而我们的牛逼却有些不知所措，他第一次体育课，也不知道自己该干点什么。
看着牛逼孤零零的一个人坐在地，
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班级里的所有同学，都开始往操场集合。
而我们的牛逼同学，也跟着大部队一起去了操场。
带课的体育老师，是个高高壮壮的汉子。
身高一米九五，体重130公斤，戴着顶白色的鸭舌帽，据说是省队退役的篮球运动员。
体育老师拿着点名册，望了一眼已经排好队的高三二班。
“下面开始点一下名啊，刘浩然！”
“到！”
“李乾坤！”
“到！”
“王强！”
“到！”
……。
众人嘻嘻哈哈的回答，特别是后面几排的人，还嬉皮笑脸的在一旁玩耍打闹，压根没把点名放在眼里。
然而此刻的人群，却有一位同学，显得跟身旁的同学十分的与众不同。
他胸膛挺立，表情严肃，站姿如同一个静止的标杆，整个人看起来浑身仿佛充满了力量。
这样堪教科书一般的标准站姿，跟身旁嘻嘻哈哈还在打闹的人群，形成了异常鲜明的对。
简直犹如鹤立鸡群一般。
他是谁？
他是牛逼！
作为一名军人出身，牛逼对待列队答到，自然会和常人的态度不一样。
他严阵以待！
即使这只是老师的一场点名答到。
因为十几年的军人生涯，早已将牛逼磨炼成了一位不折不扣的绝世兵王。
何为兵王？
不是指你有多厉害，多牛逼，枪法有多么准。
而是指一个人的军事素养已经达到了完美的教科书级别。
所有的军事动作都已经融入他的灵魂！成为了他的本能！
这样的军人才可以有资格称之为兵王！
而我们的牛逼正是一位这样的兵王！
“刘佳佳！”
“到！”
“牛逼！”
“到！”
牛逼挺直胸膛淡淡的一吼。
声音仿佛犹如一股气浪席卷而来。
周围的学生被这股声浪震得东倒西歪。
声浪配合着牛逼，显露出一块块爆发性的肌肉。
他冷酷的棱角，凌厉的眼神，睥睨天下的英姿，浑身的王者之气。
无一不彰显着他无敌强者的本质！
他目光所向，皆尽胆寒，有些胆小的甚至一屁股吓坐在了地。
然而女生们却眼神异彩的望着牛逼。
那爆炸性的肌肉，那酷帅堪男神级别的五官，那高大修长的身材。
这么完美的男人，如何不让女人神魂颠倒喃！
体育老师也被吓了一跳，他教学二十几年来从未见过如此牛逼的学生。
不愧名字叫牛逼啊，果然牛逼！
体育老师拍了拍牛逼的肩膀。
“牛逼同学做的非常好。”
“其他学生再看看你们，一个个站没站样，还嬉皮笑脸的追逐打闹，不能像牛逼同学学习学习！”
体育老师拿出了老师的惯用套路，立典型！
所谓的立典型，是将班级的一个优秀的学生拉出来，狠狠的表扬夸赞，然后在批评其他学生，潜移默化的让其他学生都照着他学习。
目的是让一个好学生，带动整个班级的良好风气！
这风气一良好，学生们不都乖乖听话了吗，这样，老师的工作不轻松了吗？
要是大家都乱遭遭，谁都不听他的，他还带个屁的课！
体育老师逮着牛逼是一通狂夸，差点给捧天了。
不容易啊，平时体育课，哪有表现好的学生，哪能给体育老师抓住机会。
而这次，总算是逮到机会了，你说他怎么可能轻易的放过牛逼。
在体育老师一篇长篇大论的吹嘘之后，终于同学们解散了，可以自由活动了。
男生们，有的打篮球，有的踢足球。
女生们，倒是几人拿着羽毛球拍，或者球拍，在那里两人三人的玩耍。
而我们的牛逼却有些不知所措，他第一次体育课，也不知道自己该干点什么。
看着牛逼孤零零的一个人坐在地，