生循环小数,教材里也引进了相应的符号,在循环节的首、尾两个数字上方各加一个小点。

    其实在现世界里,这些符号也是直到17世纪才得到广泛使用,此后则迎来了近代科学技术的大发展时期。所以,数学符号对于科技的意义可不小。

    这本教材让郑凡整整研究了一天。第二天,李松问郑凡:“这本教材怎么样?读懂没问题吧?”

    郑凡说:“还好,以前学算筹时,也学习了分数和小数的一些计算方法。我觉得,这本教材的分数线和小数点这两个符号非常好,有了这两个符号,计算的过程就清楚多了。还有循环小数的循环节,也有专门的符号。”

    李松说:“是的,这些符号,连同数字0到9,以及“+”、“-”、“×”、“÷”,是我们这个算术体系的基础,也是特色所在。”

    郑凡说:“是啊,算筹正是因为缺乏这些符号,才既难学,又易出错。”

    李松心想:这个郑凡,能看出问题的关键,真是有眼光。

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