197 平凡的世界，萤火虫的微光！(2/2)
此话一出，男学生一愣，随即下意识打开购物商店然后整个人僵硬在原地，如同机器人一般，咔咔地转过脖子，且光里满是绝望。
男老师优雅的收下手机，随即幽默地说道。
“明天把你家长叫过来。”
见此也是很快让所有人都是会心笑，刚才与夫子的分别的悲伤，也是逐渐消散。
或许这也是大多数人的普通求学生涯没有太多慷慨激昂没有多么激烈的矛盾冲突。
平凡的世界，平凡的师生传递着并不平凡的文明与精神。
第二个镜头下
透过玻璃窗户静谧的一间小学的教室内。
进台上
一位戴着眼镜的微胖中年教师正在神情激愤朗通着学生的作文。
“身为班主任我是玩玩没想到你们眼中的我，竟是如此奇葩!”
说着他随手抽出一份作文当即朗通了起来。
“我的最矮班主任?上就不能换个不那么尖锐的题目吗?”
“在我眼里班主任他有着三十岁的高龄，长得有点像网上的高质量男性。”
“他说他不喜欢钱，只是想給钱一个家。”
“他的腿像鲁班七号一样，头像仓鼠一样又胖又矮，很闷骚，但是我还是很喜欢的。”
咬乐切齿念到这里，中年语文者师差点是直接将手中的作文撕成粉碎。
他深呼吸了一下,选择更换了再次开始念道。
“我秃头的班主任?啥呀这是?”
“我的班出任是企苦恼的人年纪轻轻就秃头一半他的发丝在衣服上、课桌上就是不在自己的头上每次珏风扇我都不敢开太大。”
“就怕他的头发像是蒲公英一样,风起，头秃!
“他还像我们班很多娘炮二样”
念到这里，中年语文老师再也忍不住,当即将作文扔下，朝着下方的哄堂大笑的学生们质问道。
“我什么时候喜欢看黑丝了?!!!”
“老师，你”
“安静!
没等学生们回答中年语文老师当即急迫的打断咳嗽了两下，整理下表情，这才高冷道
到我办公室来一趟，我们好好聊聊。”
紧接着,一幕幕似曾相识画面在镜头下略过。记录着无数学子亲身经历过的校园生活，听过无数遍的老师语录。
“注意，我要变形了”
“奇变偶不变，符号看象限!
上了大学你们就自由了到肘候想于啥于啥!”
“客观来说，你们历史题做错就是在篡改历史
“令天体育老师有事，这节课我来上。”
你们二人浪费一分钟
一间间教室如風一张张胶卷记录着我们正在生活的时代虫,一代代普通的教师，汇聚成一股无比强大的力量，推动着整个华息的教育成长。
师者所以传道、授业、解惑也
新二代的年轻教师们一代的思想，用朴实、责任心、二元为学生
或许教师只是一个平凡的职业有的人在这个岗位实现了自己的价值了存在的意义有的人在这个岚位成了后辈的榜样
平凡的世界，萤火虫的微光也能照亮彼此前行的路。
画面中，随着如風电影胶卷般:校园光影放送结束，再次陷入二片黑暗的镜头下
只见一道微弱的烛光亮起宛如天穹上的明星般闪烁。
随着烛火越来越近，观众们才发现,原来是苏晨手拿着一根红烛走了出来
他口中平静的讲述着，似乎也是在缅怀这段与众不同的求学之路。
“曾经，在一部科幻作品见过这样一段文字。”
“浩瀚的宇宙内，地球文明中他们有分布于这个种群的各个角落这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介”
“他们叫教师。”
“教师
这一刻。
一切归于平静。
一切回到起点。
燃烧的烛光之上，仿佛升起逐渐化为四企太字。
“典藏华息”
如梦似幻倒映着斑斑影像
求学之路篇就此画上了句号。
男老师优雅的收下手机，随即幽默地说道。
“明天把你家长叫过来。”
见此也是很快让所有人都是会心笑，刚才与夫子的分别的悲伤，也是逐渐消散。
或许这也是大多数人的普通求学生涯没有太多慷慨激昂没有多么激烈的矛盾冲突。
平凡的世界，平凡的师生传递着并不平凡的文明与精神。
第二个镜头下
透过玻璃窗户静谧的一间小学的教室内。
进台上
一位戴着眼镜的微胖中年教师正在神情激愤朗通着学生的作文。
“身为班主任我是玩玩没想到你们眼中的我，竟是如此奇葩!”
说着他随手抽出一份作文当即朗通了起来。
“我的最矮班主任?上就不能换个不那么尖锐的题目吗?”
“在我眼里班主任他有着三十岁的高龄，长得有点像网上的高质量男性。”
“他说他不喜欢钱，只是想給钱一个家。”
“他的腿像鲁班七号一样，头像仓鼠一样又胖又矮，很闷骚，但是我还是很喜欢的。”
咬乐切齿念到这里，中年语文者师差点是直接将手中的作文撕成粉碎。
他深呼吸了一下,选择更换了再次开始念道。
“我秃头的班主任?啥呀这是?”
“我的班出任是企苦恼的人年纪轻轻就秃头一半他的发丝在衣服上、课桌上就是不在自己的头上每次珏风扇我都不敢开太大。”
“就怕他的头发像是蒲公英一样,风起，头秃!
“他还像我们班很多娘炮二样”
念到这里，中年语文老师再也忍不住,当即将作文扔下，朝着下方的哄堂大笑的学生们质问道。
“我什么时候喜欢看黑丝了?!!!”
“老师，你”
“安静!
没等学生们回答中年语文老师当即急迫的打断咳嗽了两下，整理下表情，这才高冷道
到我办公室来一趟，我们好好聊聊。”
紧接着,一幕幕似曾相识画面在镜头下略过。记录着无数学子亲身经历过的校园生活，听过无数遍的老师语录。
“注意，我要变形了”
“奇变偶不变，符号看象限!
上了大学你们就自由了到肘候想于啥于啥!”
“客观来说，你们历史题做错就是在篡改历史
“令天体育老师有事，这节课我来上。”
你们二人浪费一分钟
一间间教室如風一张张胶卷记录着我们正在生活的时代虫,一代代普通的教师，汇聚成一股无比强大的力量，推动着整个华息的教育成长。
师者所以传道、授业、解惑也
新二代的年轻教师们一代的思想，用朴实、责任心、二元为学生
或许教师只是一个平凡的职业有的人在这个岗位实现了自己的价值了存在的意义有的人在这个岚位成了后辈的榜样
平凡的世界，萤火虫的微光也能照亮彼此前行的路。
画面中，随着如風电影胶卷般:校园光影放送结束，再次陷入二片黑暗的镜头下
只见一道微弱的烛光亮起宛如天穹上的明星般闪烁。
随着烛火越来越近，观众们才发现,原来是苏晨手拿着一根红烛走了出来
他口中平静的讲述着，似乎也是在缅怀这段与众不同的求学之路。
“曾经，在一部科幻作品见过这样一段文字。”
“浩瀚的宇宙内，地球文明中他们有分布于这个种群的各个角落这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介”
“他们叫教师。”
“教师
这一刻。
一切归于平静。
一切回到起点。
燃烧的烛光之上，仿佛升起逐渐化为四企太字。
“典藏华息”
如梦似幻倒映着斑斑影像
求学之路篇就此画上了句号。