176、传送符

    所有孩子都兴奋地开始讨论着什么样的灵兽最拉风,只有妙七,脸上笑眯眯的,但是心里面更加憎恨姜露薇。

    就知道在这儿画大饼,实际行动呢?那已经有契约兽却不如别人的契约兽的,又该怎么解决呢?

    可这些话,妙七终究没有说出口,只是暗暗地隐藏在了心里面。

    众人茶饭之后,教授符箓的两位老师张三和李四也来到了小院中。

    之前在湖边被张小豆等人一系列操作惊呆了的李四,此刻一改往日高傲的神情,近乎有些谄媚。

    李四看到了姜露薇和张小豆,就赶紧问好,搞得张三一头雾水。

    李四才不管他呢,这两个孩子绝对不是普通人!

    看看她们两个四岁小女娃契约了什么样的契约兽——那个最小的,七月了一条龙哎,另外那个契约到的,竟然还是两种不同种类魔兽的私生子!

    李四二百多年修炼都没有遇见过的大机缘,这俩孩子轻松地就能遇见。

    自己若和这几位小仙童搞好关系,指不定今后也能有些上古神兽契约的机缘呢。

    张三不明就里,属于是头回开课了,十分认真。

    第一次当别人的师父,张三昨夜紧张地备课了一晚上,就等着今天首秀了。

    张三轻轻咳嗽了几声,努力睁大了自己的小眼睛,然后一本正经地开始给大家讲起符箓的一些基础定义来:

    “符道的最终目的是为了增强法术的威力,但是却又不能过度依赖于法术,而是应该通过符文、符阵、咒语等手段来达到目标。

    这符文是由无数种不同的材料构成的,其中的金属元素、木属性元素、火属性元素、土属性元素、水属性元素,这些都是符文的构成要素。

    而这些符文则是由一枚枚的符号组合而成的,如果将这些元素、符号通过排列组合的方法融合的话,便是一个个非常厉害的阵法了。

    通过符文运行的阵法,这阵法叫做"符阵",而且还可以利用阵法将敌人杀死或者困住。

    符阵与幻阵不同,幻阵是凭空产生,根据入阵者经历、想法的不同,不同入阵者看见的阵法也是截然不同的。

    但是幻阵本身不存在攻击性。

    它是通过布阵者设下的机关、或者布阵者本身的攻击才能对阵内之人产生伤害。

    同时幻阵是有时间限制的,根据布阵者等级、修炼天赋等不同,阵法存在的时间会有所不同。

    符阵是通过咒语,产生大量的真实机关,通过符纸上的符文对接实物设置于阵中,更适合加固固定的场所。

    符文的作用有很多,有的能够用于攻击,比如将敌人封印。

    有的可以用于防御,强大的防御力可以抵挡住任何攻击,甚至可以用于防御攻击。

    还有的可以制作出许多简单的咒语,这个咒语可以让修炼的速度提升很多倍,同时可以利用阵法来吸收灵气。阵法的吸收效率可比普通修行的时间快。

    符阵是没有时间限定的,一旦设置,即便布阵者消亡,阵法也不会消失。”

    五天的时间毕竟太短暂了,也只够张三和李四教授大家一点最基础的符文,大家都学会了一些基础符文的画法。

    虽然符箓之法实在玄妙高深,但是万事万物都从基础开始。基础知识不需要都懂,在这些小孩子们现阶段,死记硬背,只要能够记得住,日后必会有所助益。

    “师父,学会符箓之法,能不能赚大钱?”毛灵若虽说胆子最小,但是最大的心愿就是赚好多好多钱。

    “那是自然!降魔除妖、勘察风水、制作功能性符咒……哪一项都能换来滚滚财富。”李四笑眯眯地回答。

    “那可太棒了,我于修仙一途资质平庸,胆子还小。若学会了符箓之法,我画画符就能赚钱,还安全!”毛灵若一脸惊喜。

    这童言童语顿时引来一片欢笑。

    段二娘和于大厨为了让孩子们学好符箓之术,特地购置了很多的黄纸符墨符笔。

    孩子们在这些天里每天学习符文、画符,张三、李四的教学方式寓教于乐,孩子们在嘻嘻哈哈的学习中,倒是忘记了之前所有的不愉快,五天时间很快就过去了。

    张三、李四在于府待的惬意,每天吃喝不愁,住的还舒服,可比之前天天餐风露宿要美得多了。

    这一日来到了临别的时候,大家依依不舍。

    张三最后一刻给大家教授的,便是传送符的做法。

    他先画了一遍,然后把这符递给了李四。

    李四片刻不耽搁,立时便用御剑之术,转瞬间就无影无踪。

    众孩童看得目瞪口呆,李师父这是……不告而别啦?

    张三说:“孩子们,刚刚你们李四师父拿走的,是我绘制的传送符。

    接下来,就由我为大家展示如何使用这符!

    大家都拉住我的胳膊,有了这传送符啊,我们只要距离不
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