第80章 利益交换(2/2)

    “我最近也在认字，手上正有一本《千字文》，可以自己试着去通读。”

    众人表示理解，信中也许是小夫妻俩的悄悄话，当然不方便说给众人听了。

    同窗是不了解实际情况，老黎家其他的人则是不同，他们都还以为方青青学的很多现在已经可以独立的读信写信了。

    方青青正好也有这样的心思，下次她就可以试着提出由她来读信了。

    反正她不是已经在学习还可以教孩子们，至于说学习进度如何了，只要黎三郎不跟家里讲清楚说明白。

    他们也不会懂得的，只说学会了认字，读信不是顺理成章手到擒来的事情？

    黎家人还不知道其实黎三郎和他的同窗书信来往是互惠互利的事情，只是单方面的认为，人家帮他带信不说还特意跑一趟送过来。

    本着有来有往的原则，好好地招待了黎三郎的同窗，在他走的时候又特意竹筒里装了一些豆浆豆花给他带回去。

    可以分给别的同窗喝，或者其它，这也是方青青的算计。

    算是一种宣传手段吧，她有心让黎家的生意扩大化，那就不只是摆摊了。

    如果能在县城里开一家店铺，学馆旁边应该是最容易招揽生意的吧？

    且听三郎哥哥说过，有些学子的家境不错，学馆里的伙食堪堪填饱肚子。

    隔三差五的，就有那不差钱的学子，利用午休晚休时间出来吃东西的。

    要是能在学子们中间打出口碑，以后这门生意才算是稳当了。