不知道为何,袁青岚有一种不太好的预感。

    而大多数观众竟然真的下意识的去找耳机,等戴上耳机后,才反应过来。

    好家伙,看个节目还有互动环节。

    你是第一个让我看节目带耳机的导师了,我记住你了!

    给了观众一分钟戴耳机的时间后,调音师开始重播。

    果然,戴上耳机以后听,确实有一段演唱时左边耳机失真甚至没声音。

    不知道为何,很多人有一种头皮发麻,手臂起鸡皮疙瘩的感觉。

    卧槽!!!神仙啊!

    再看带着耳麦脸色铁青的袁青岚。

    很好,这波袁老师的操作叫做,求锤得锤。

    还是尼玛雷神之锤。

    原来这才是真正的节目效果!

    还好弹幕的群嘲不会实时同步,不然袁青岚大概要拂袖而去了。

    “怎么样?袁老师听到了吗?”王世风满脸笑意。

    “嗯。”袁青岚阴沉着脸点点头“王老师果然细致入微啊。”

    “袁老师谬赞了,要是您之前认真听,一定也能听得见。”王世风笑道。

    以为王世风给了个台阶,袁青岚正准备点头称是,忽然反应过来。

    这好像不是好话啊。

    而观众也听得云里雾里,直到他们看后来营销号截图时才发现,刚才选手表演时,袁青岚全程低头不知道写什么东西,根本没有认真听。

    “直播节目要给观众们科普一下专业知识,其实有些困难,因为没有办法暂停和重播,不过我提议各位导师可以同步点评,比如选手哪里唱得好,哪里有问题,这样观众更有代入感。”王世风提议道。

    同步点评?

    这又是什么新玩儿法?跟同声翻译差不多吗?

    这个提议让几位导师同时挑眉。

    而主持人则把目标投向总导演,征求意见。

    总导演犹豫了一下,同步点评这种玩儿法在直播节目中闻所未闻,可以说是开场先河了,但是在录制类节目倒是很常见,一般都是用剪辑的方法把点评穿插在节目中,来展现效果。

    这种方法在直播中肯定会让观众有剥离感,无法沉浸享受演出,毕竟谁也不愿意听歌的时候,有一群人一直在耳边瞎哔哔。

    但是今天不同,很明显今天的观众,对于导师点评的好奇大于选手演唱了。

    而且节目组临时换了玩儿法,让观众充满了期待,让选手倍感压力,于是就会呈现不错的节目效果和话题。

    于是总导演点点头。

    让他搞!

    把气氛搞起来!

    董青花和章放等人也觉得有意思起来,甚至还被激发了一些胜负欲。

    只有袁青岚和乌烛骞脸色不太好。

    之前还能用马后炮的套路立一立专业的人设,但是现在同声点评,就真的考验专业程度和职业素养了,而且通过点评水平一下子就高下立判了。

    而且还不能乱说,乱说要是说到常识性错误,后面被截ut放到网上,那人设直接爆炸了。

    现在他们终于感受到了什么叫做,搬起石头砸自己的脚。

    不过节目进程并不会顾及二人的纠结,主持人继续邀请第三位选手演唱。

    同时观众们也都聚精会神起来,不是为了听歌,是为了听点评。

    因为他们突然发现,看音乐选秀类节目,听歌也就那么回事儿,真想听点儿有意思的,还得听点评啊!

    观众们似乎发现了新的乐趣。

    第三位选手是rap风格,一上来前奏就很燃。

    “哦?伴奏有鼓机的音色,编曲应该是擅长trap风的老师,而且还配合很多传统乐器做混搭,很冲突感明显。”前奏一响起来还没五秒钟,王世风就开口了。

    观众们懵了。

    ‘???’

    ‘我们还没开始呢,您已经听到伴奏是什么乐器和风格了?’

    ‘哈哈哈,乌烛骞现在的表情跟我一样,同款疑问。’

    ‘跪了十年来听众,王老师竟然还懂rap,爱了爱了。’

    ‘卧槽,兄弟们请把专业打在公屏上。’

    ‘我的耳朵是不是废了???’

    ‘《明显》’

    ‘有些人的耳朵是耳朵,有些人的耳朵只是听响的,比如我,呜呜呜,女娲不公平啊!’

    “选手的音感很好,开口音定的很准,气也足够,应该是科班出身。”章放也紧接着开口。

    “选手用的是老派说唱,听英文发音应该是个华侨,母语英语。”董青花也开口道。

    “是,唱的很好,很有节奏。”叶娜脸上保持着笑容,强行插了一句。

    “编曲加了传统元素,有意思,**是不是用了古筝?还是古琴?”章放咧嘴笑道。

    “是古琴,编曲很大胆,也挺有意思,董老师也是擅长rap和国风的,对这种融合有
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