“……”
听到何洪涛这样说的时候，老莫愣了一下，颇为困惑——咱海静区，啥时候限行过？
当然，你如果这样问，那你就进步不了。
人如果想要上进，就应该知道：海静区，就是有限行。
人家何校憋那么长时间编出来的一个借口，你一句话就拆穿。怎么，显得伱能？
“还劳烦何校你亲自去，实在是太抱歉了。”老莫有些不好意思的说道，“我要不是今天没开车来，我也就抽空去了，哎这真是……”
“莫老师您是骨干教师，十八班离不开你啊。”电话那头的何洪涛笑着说，“我这种不上课的闲人，就应该干这事。”
那谁刚才说有重要会议要开的？
“何校说笑了。”
“对了，陈源就是上次那个数学竞赛106的？”
“啊对。”
“嘶……我看了的，他先前的分数，好像很低啊。”
“您指的是哪一科？”
“每一科吧。”
“……但他这学期，进步是真的很大。而且，原本七十分（其实是67，老莫姑且给个面子）左右，现在都能去广播台读英语稿了。”
“中午那个跟程海樱一起读稿子的，就是他？”
“嗯嗯。”
“他进步这么大，莫老师还真是教导有方。”
有些功劳，老莫想争。但对于这个，他是真的不好意思，也不能如此收下。所以，他认真的说：“从暑假到现在，他比班上所有学生都要努力。他，真是一个勤奋的好孩子。”
老莫没有想到，有一天他会这样夸一个学生。
如果让那小子听到，不知道会嘚瑟成什么样，说不定还会把那个四中的小姑娘牵在自己面前炫耀。
但……
再不夸陈源，他就太自大，太虚伪了。
“嗯嗯，我知道了。”
聊完后，何洪涛先挂断电话。
老莫其实有些紧张的表情，也稍微舒展了一些。
老实说，他刚才有一点点大胆。
他在电话中说，陈源本应该是自己去接的，他是没空，才拜托给了何校长。
而这，就好像是在说——何校，这个显眼的机会，我让给你了。
一向是正确的老莫，之所以要争这个，是因为之前陈源救人的事迹，当时也挺给学校增光，毕竟电视台记者都来了，而与陈源合照赚取声誉的韩书记……
似乎忘记了这件事情。
韩书记在那以后，没有跟自己聊过陈源，更没提别的事情。
当然，本来自己就不应该争功。
因为承担风险救人的是陈源，让他们这些成年人沾光，本就很世故。
但没办法，这就是职场。
所以他这次有意在何校面前提这个，就是为了让对方念着自己。
虽然大家都觉得韩书记显得更和善，但不得不说，何校长更加实用主义一些。
在风格上，他跟另外一个学校的校长很像。
没错，他就是大家口中的张建军第二。
但不得不承认，他也是十一中近百年历史内，将我校硬实力提升最多的事业型校长。
所以说，他应该会多少记住这件事情。
以及，陈源是自己班上的学生。
想到这里，他的心情便有些复杂。
不会……
真的让陈源带自己上了特级吧？
打完电话后，老莫回到了教室。然后，站在门口对唐思文说：“竞赛没几天了，晚自习之后你叫上陈源，让他别走，一起来我办公室，我给你们讲一下要领。”
“……嗯，好。”唐思文抬起头，看着视线有些微妙不正的老莫，点了点头。
怎么突然就开起了小灶？
不太懂。
“……”老莫尬住了。
自己，这么明显吗？
连唐思文这种不太懂人情世故的学生，也看出来，自己这是在小灶。而且，是心血来潮的开小灶？
我的原则，我的教学计划，我的一切……都被打乱了。
算了，陈源是个例，是不可以复制，不能够当例子，更不能被推广的个例！
而既然是个例，所以对这个个例有些别的想法，也属于是教学方面的开拓。
从现在开始，联合各科老师，全力扶助陈源。
而目标，重新树立：高考成绩全校前百！
你这小子，不要辜负我给你开的小灶啊。
………
“阿嚏！”
坐在副驾驶的陈源，忍不住打了个喷嚏。
“有点冷吗？”李桐见状，将窗户升了上去。
“还好。”陈源说。
奇怪，是有谁在背后表白我？
心宝偷偷说喜欢我是吧？
有可能。
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听到何洪涛这样说的时候，老莫愣了一下，颇为困惑——咱海静区，啥时候限行过？
当然，你如果这样问，那你就进步不了。
人如果想要上进，就应该知道：海静区，就是有限行。
人家何校憋那么长时间编出来的一个借口，你一句话就拆穿。怎么，显得伱能？
“还劳烦何校你亲自去，实在是太抱歉了。”老莫有些不好意思的说道，“我要不是今天没开车来，我也就抽空去了，哎这真是……”
“莫老师您是骨干教师，十八班离不开你啊。”电话那头的何洪涛笑着说，“我这种不上课的闲人，就应该干这事。”
那谁刚才说有重要会议要开的？
“何校说笑了。”
“对了，陈源就是上次那个数学竞赛106的？”
“啊对。”
“嘶……我看了的，他先前的分数，好像很低啊。”
“您指的是哪一科？”
“每一科吧。”
“……但他这学期，进步是真的很大。而且，原本七十分（其实是67，老莫姑且给个面子）左右，现在都能去广播台读英语稿了。”
“中午那个跟程海樱一起读稿子的，就是他？”
“嗯嗯。”
“他进步这么大，莫老师还真是教导有方。”
有些功劳，老莫想争。但对于这个，他是真的不好意思，也不能如此收下。所以，他认真的说：“从暑假到现在，他比班上所有学生都要努力。他，真是一个勤奋的好孩子。”
老莫没有想到，有一天他会这样夸一个学生。
如果让那小子听到，不知道会嘚瑟成什么样，说不定还会把那个四中的小姑娘牵在自己面前炫耀。
但……
再不夸陈源，他就太自大，太虚伪了。
“嗯嗯，我知道了。”
聊完后，何洪涛先挂断电话。
老莫其实有些紧张的表情，也稍微舒展了一些。
老实说，他刚才有一点点大胆。
他在电话中说，陈源本应该是自己去接的，他是没空，才拜托给了何校长。
而这，就好像是在说——何校，这个显眼的机会，我让给你了。
一向是正确的老莫，之所以要争这个，是因为之前陈源救人的事迹，当时也挺给学校增光，毕竟电视台记者都来了，而与陈源合照赚取声誉的韩书记……
似乎忘记了这件事情。
韩书记在那以后，没有跟自己聊过陈源，更没提别的事情。
当然，本来自己就不应该争功。
因为承担风险救人的是陈源，让他们这些成年人沾光，本就很世故。
但没办法，这就是职场。
所以他这次有意在何校面前提这个，就是为了让对方念着自己。
虽然大家都觉得韩书记显得更和善，但不得不说，何校长更加实用主义一些。
在风格上，他跟另外一个学校的校长很像。
没错，他就是大家口中的张建军第二。
但不得不承认，他也是十一中近百年历史内，将我校硬实力提升最多的事业型校长。
所以说，他应该会多少记住这件事情。
以及，陈源是自己班上的学生。
想到这里，他的心情便有些复杂。
不会……
真的让陈源带自己上了特级吧？
打完电话后，老莫回到了教室。然后，站在门口对唐思文说：“竞赛没几天了，晚自习之后你叫上陈源，让他别走，一起来我办公室，我给你们讲一下要领。”
“……嗯，好。”唐思文抬起头，看着视线有些微妙不正的老莫，点了点头。
怎么突然就开起了小灶？
不太懂。
“……”老莫尬住了。
自己，这么明显吗？
连唐思文这种不太懂人情世故的学生，也看出来，自己这是在小灶。而且，是心血来潮的开小灶？
我的原则，我的教学计划，我的一切……都被打乱了。
算了，陈源是个例，是不可以复制，不能够当例子，更不能被推广的个例！
而既然是个例，所以对这个个例有些别的想法，也属于是教学方面的开拓。
从现在开始，联合各科老师，全力扶助陈源。
而目标，重新树立：高考成绩全校前百！
你这小子，不要辜负我给你开的小灶啊。
………
“阿嚏！”
坐在副驾驶的陈源，忍不住打了个喷嚏。
“有点冷吗？”李桐见状，将窗户升了上去。
“还好。”陈源说。
奇怪，是有谁在背后表白我？
心宝偷偷说喜欢我是吧？
有可能。