扎着双侧麻花辫的何琳，秉承着大伯的吩咐，探头探脑，躲躲藏藏的走到了三楼窗户外。
撇出一点点脑袋，慢慢的朝着窗户移了过去。
里面的场景是，人围成了一圈，不对，是两圈。
只见两圈人围着中间，中间隐隐约约能看到像是床一样的东西。
看的人，年纪有点老啊。
“这不是李老师么？”
“还有张教授？”
“我走错了？”
何琳看了看教室门牌，没错啊，是这里，但大伯跟他说的不是公开课么，怎么都是老师在看？
学生和老师的穿搭完全不同，老师基本上都是西装，学生有学生的衣服，差别大了。
怎么回事？
何琳干脆走了进去，一进教室就听到了一个男人平稳的声音，在讲胸部创伤的处理。
她扒着脑袋在人群缝隙中拱了进去。
眼睛一下瞪大，尸体！
“何琳啊。”旁边的老师认出了她。
身为院长的侄女，她在院里也是个名人了。
“老师好。”何琳笑着打招呼，这一圈人就她是学生。
“何琳，你怎么来了？”苏唯庸闻言瞅了她一眼。
“苏教授好。”何琳嘿嘿一笑：“我就看看。”
然后缩着脑袋转身就跑。
“哧。”苏唯庸看了她落荒而逃的姿态，笑而不语，继续埋头看手术。
何琳皱着眉走到了院长办公室门口。
这情况有点不大对啊。
这事情跟大伯怎么说？
她推门进去迟疑，不知道怎么开口。
“阿琳，怎么样？几个学生？”何富光抬头问道。
“额...十七八个吧。”何琳有点难以启齿。
何富光一挑眉，笑了：“比我想象的好，看来这周少校，还真有点水平。”
“他们在解剖尸体。”
“尸体？哪来的尸体？哦，军队的人有尸体倒也说的过去...”
不过这关于周少校的评分要调低，毕竟尸体增加了吸引力。
何琳咬了下嘴唇，选择据实以告：“就是这帮学生的年纪有点大。”
“多大？”
“比你小一点吧。”
何富光一愣，随即面色一变，“你是说，看的人都是学校老师？”
何琳点头，用鼻子发音：“嗯~呐。”
坏了！
别学生留下了，老师被撬走了！
何富光面色大变，赶紧往外跑。
苏唯庸，你大爷的！
......
“......火器伤不同于一般的创伤，术中难以准确判断坏死的组织范围，切多少？怎么切？这个就很考验各位平时积累的经验。
还有一点就是因为弹片穿过肢体时的热灼伤而导致的迟发性出血。
术中一旦有漏掉的点位，导致病人术后再次出现大出血，枪伤患者二次手术的后果，我想各位都心里有数。”
看看客的年纪都这么大，想必身份都是老师，周清和的教学内容过的很快。
周清和目前主要讲解的就是如何面对以后的火器伤。
至于如何处理肿瘤之类的问题，那都不是现阶段需要传播的东西。
老师们都听的很认真，现在没有什么细分外科，全是大外科，每个部位的知识他们都需要学，每个部位的手术，他们都要教给学生。
都是新知识啊，感觉要长脑子了，怎么感觉以前的课白上了呢？
好不容易当了老师，结果又回来了.....
“忙着呢？”何富光笑眯眯的挤了进来。
“院长。”
“院长。”
各位老师都叫了起来。
“嗯嗯，都去忙吧。”何富光笑着摆了摆手赶人。
众位老师互看了一眼，没有动作。
敌不动我不动，脚走不动道，反正随大流，第一个不走，就没有第二个。
大家都不做第一个不就完事了么？
这就是所谓的法不责众。
“都很闲是吧？”何富光的目光一扫，笑容开始变味，严重的警告意味浓烈。
“行了，吓唬谁呢？”
苏唯庸还能不知道他怎么想的？
当下就说：“老师想看就看，尸体都拉来了，别浪费，学生去叫点过来，一班一班轮着来，先过一遍。”
“对，别浪费。”
“嗯，我看这主意行。”
老师们纷纷点头。
“你们呀！”何富光指了指手底下的老师，真是不争气。
这学生都要被抢跑了，自己还在这边看的起劲。
不过他也没办法了，只能按照苏唯庸的办法来，于是他随便指了个老师，让他去把班级的学生叫来。
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撇出一点点脑袋，慢慢的朝着窗户移了过去。
里面的场景是，人围成了一圈，不对，是两圈。
只见两圈人围着中间，中间隐隐约约能看到像是床一样的东西。
看的人，年纪有点老啊。
“这不是李老师么？”
“还有张教授？”
“我走错了？”
何琳看了看教室门牌，没错啊，是这里，但大伯跟他说的不是公开课么，怎么都是老师在看？
学生和老师的穿搭完全不同，老师基本上都是西装，学生有学生的衣服，差别大了。
怎么回事？
何琳干脆走了进去，一进教室就听到了一个男人平稳的声音，在讲胸部创伤的处理。
她扒着脑袋在人群缝隙中拱了进去。
眼睛一下瞪大，尸体！
“何琳啊。”旁边的老师认出了她。
身为院长的侄女，她在院里也是个名人了。
“老师好。”何琳笑着打招呼，这一圈人就她是学生。
“何琳，你怎么来了？”苏唯庸闻言瞅了她一眼。
“苏教授好。”何琳嘿嘿一笑：“我就看看。”
然后缩着脑袋转身就跑。
“哧。”苏唯庸看了她落荒而逃的姿态，笑而不语，继续埋头看手术。
何琳皱着眉走到了院长办公室门口。
这情况有点不大对啊。
这事情跟大伯怎么说？
她推门进去迟疑，不知道怎么开口。
“阿琳，怎么样？几个学生？”何富光抬头问道。
“额...十七八个吧。”何琳有点难以启齿。
何富光一挑眉，笑了：“比我想象的好，看来这周少校，还真有点水平。”
“他们在解剖尸体。”
“尸体？哪来的尸体？哦，军队的人有尸体倒也说的过去...”
不过这关于周少校的评分要调低，毕竟尸体增加了吸引力。
何琳咬了下嘴唇，选择据实以告：“就是这帮学生的年纪有点大。”
“多大？”
“比你小一点吧。”
何富光一愣，随即面色一变，“你是说，看的人都是学校老师？”
何琳点头，用鼻子发音：“嗯~呐。”
坏了！
别学生留下了，老师被撬走了！
何富光面色大变，赶紧往外跑。
苏唯庸，你大爷的！
......
“......火器伤不同于一般的创伤，术中难以准确判断坏死的组织范围，切多少？怎么切？这个就很考验各位平时积累的经验。
还有一点就是因为弹片穿过肢体时的热灼伤而导致的迟发性出血。
术中一旦有漏掉的点位，导致病人术后再次出现大出血，枪伤患者二次手术的后果，我想各位都心里有数。”
看看客的年纪都这么大，想必身份都是老师，周清和的教学内容过的很快。
周清和目前主要讲解的就是如何面对以后的火器伤。
至于如何处理肿瘤之类的问题，那都不是现阶段需要传播的东西。
老师们都听的很认真，现在没有什么细分外科，全是大外科，每个部位的知识他们都需要学，每个部位的手术，他们都要教给学生。
都是新知识啊，感觉要长脑子了，怎么感觉以前的课白上了呢？
好不容易当了老师，结果又回来了.....
“忙着呢？”何富光笑眯眯的挤了进来。
“院长。”
“院长。”
各位老师都叫了起来。
“嗯嗯，都去忙吧。”何富光笑着摆了摆手赶人。
众位老师互看了一眼，没有动作。
敌不动我不动，脚走不动道，反正随大流，第一个不走，就没有第二个。
大家都不做第一个不就完事了么？
这就是所谓的法不责众。
“都很闲是吧？”何富光的目光一扫，笑容开始变味，严重的警告意味浓烈。
“行了，吓唬谁呢？”
苏唯庸还能不知道他怎么想的？
当下就说：“老师想看就看，尸体都拉来了，别浪费，学生去叫点过来，一班一班轮着来，先过一遍。”
“对，别浪费。”
“嗯，我看这主意行。”
老师们纷纷点头。
“你们呀！”何富光指了指手底下的老师，真是不争气。
这学生都要被抢跑了，自己还在这边看的起劲。
不过他也没办法了，只能按照苏唯庸的办法来，于是他随便指了个老师，让他去把班级的学生叫来。