一点点的暗了下去。

    教室内有那么多惊恐惧怕的学生,却一点声音都没传出来。

    教室内静悄悄的,何雨欣也静悄悄的抬眼,看了一眼教室门口挂着的班级牌——3年7班。

    3年7班是尖子班吗?何雨欣虽然因为家庭原因高中三年都是在家请家教自学的,但是她也知道,7班是尖子班的可能性不大。

    宋旭升是七班的班主任,上了高中班级应该是按照成绩排名的,至少最开始分班的时候应该是这么分的。

    那么也就是说宋旭升带的不是最差的班级也差不多了,他是怎么提供孩子分数的?

    稍微想想,这里面便全是猫腻。

    学校的领导知道宋旭升这堪称bug一般的能力吗?

    何雨欣觉得他们是知道的。

    知人善用是作为领导的最基本能力,既然他带的是七班,想来学校领导也是想利用他这个能力的。

    ……

    何雨欣就站在那里盯着七班的牌子开始大脑发散,稍微整理了一下自己获取到的信息,直到书包里的那堆东西被烧干净,教室内彻底暗了下来,随后又亮了起来。

    教室门吱呀呀被打开,何雨欣站在那里没动,等了五秒左右,完好无损只是脸色过于苍白的宋旭升从里面走了出来。

    他出来后看到何雨欣说的第一句话是……

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