第18章(1/2)
闹出了这么大动静也没人来管，何雨欣大摇大摆进了档案室，到处翻了翻，还真找到了汤淑文的档案，以及宋旭升的。
在档案袋上发现宋旭升的名字的时候何雨欣甚至是诧异的，毕竟老师的档案和学生的档案摆在一块不管怎么看都不正常，而更不正常的是，这份档案并不是现在宋旭升的，而是还在上学时期的，宋旭升的档案。
档案中有一张一寸照，是学生时期的宋旭升，看样子应该是初中左右，年纪应该在十五六岁。
档案的记载也证明了何雨欣的猜测，这是一份宋旭升初中时期的档案。
初中时期的档案，现在在他任职的高中找到，且还和学生的档案放在一起！
何雨欣的眼中闪过了一抹怀疑，但是她张嘴却说。
“啥玩意，垃圾学校，连个看档案室的人都没有，迟早倒闭！”
她虽然嘴上这么说，实际另个档案她都打开看了，并且都给带走了。
汤淑文的档案比宋旭升的要厚，一开始何雨欣以为汤淑文是经历过什么特殊的事故。
但等档案袋被打开，她却从里面抽出几张类似手抄报的东西。
抽出，展开，确实是手抄报的格式，就是内容有些奇怪。
手抄报一共有七张，都是围绕一传说展开的。
就是这传说有点扯。
大致总结一下这个传说便是，有一个学习之神，祂上知天文下知地理，可以保佑学生逢考必过，科科考满分。
手抄报上有插画，其中五张是很正常的普通插画，画着书，和卷子笔头尺子之类的东西。
但是有两幅却有点别的意思。
一副画着三个简笔画，第一幅是一个女人泪流满面，第二幅是一双被悬吊起来的高跟鞋，第三幅是一辆轿车的尾灯，上面还有车子的车牌。
另一个手抄报则是直接写在一副水彩画上的，抛开那些字单看那副水彩画，那是一座神像，样式有些像庙里供奉的佛，只是坐在神台上的存在有头发，身上穿着校服，一只手拿着书，一只手拿着卷子。
很是不伦不类的一幅画，但是何雨欣有注意到，这幅画的视角很有趣，那是跪在地上的仰视的视角。
邪神。
几乎在何雨欣有这样想法的同时，系统给出了提示。
【恭喜玩家触发重要剧情节点，剧情探索度90%。】
剧情直接过渡到百分之九十，这几乎算是砸实了她心中所想。
把档案恢复原状，何雨欣又像是没事人一样，大摇大摆的离开了。
档案室没人，老师办公室倒有老师。
何雨欣径直打开老师办公室的门，正坐在那里判卷子的老师下意识抬起头，俩人面面相视后还是那老师先摘下老花镜，面带笑容的看向何雨欣。
“同学，你有什么事吗？”
何雨欣眨眨眼，先是观察了一下这间办公室。
办公室有窗，外面还下着雨黑压压的，屋子里点着灯，里面摆着四张桌子，每一张桌子上面都堆着厚厚的卷子和练习册。
看起来没什么问题，但是何雨欣却并没有迈进去。
她靠在门边上，语气有些好奇的问那老师。
“老师，你任教多少年了？”
老师被何雨欣问的有些呆，不过还是礼貌性的回答了何雨欣这个问题。
“我啊，我任教快三十年了。”三十年，算算也快到退休的年纪了。
“那老师你知道汤淑文和宋旭升吗？”
“知道，你问他们做什么？”
何雨欣扬扬之前被她夹在腋下的两个档案袋，笑眯眯的和老师说。
“老师，我捡到了他们俩的东西，你能和我说说他们俩的情况吗？”
档案袋是牛皮纸装的，一些重要文件也会用这东西封存，那老师还有老花，只能看个大概，不过听何雨欣的说法，他以为这是什么重要的东西，不疑有他。
“他俩啊，宋旭升在3年5班，汤淑文在3年1班。”
不对，宋旭升在3年7班当班主任，汤淑文已经死了。
“这样啊，那老师你能和我说说这俩人吗？这东西我打开看过了，我怕这俩人是不好相处的。”
老师不解。
“你捡到了什么？”
“一些材料，和俩人父母有关的东西。”何雨欣说的含糊，像是隐瞒了什么难以启齿的东西似的，这老师到是一下了然了。
“这样啊，那确实……”顿了顿，这老师才又说“这俩孩子都是好孩子，汤淑文同学以前学习马虎了些，但是后来她父母离婚后她把心思都放到了学习上，如今也进了重点班。”
又顿了顿，老师再说。
“宋旭升家庭有些复杂，不过他也是个好孩子，他不会为难你的。”
“宋旭升是有什么问题吗？老师你可不要瞒我，若是他脾气不好，这东西我就丢地上让他自己捡回去了。”何雨欣摆出一副
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在档案袋上发现宋旭升的名字的时候何雨欣甚至是诧异的，毕竟老师的档案和学生的档案摆在一块不管怎么看都不正常，而更不正常的是，这份档案并不是现在宋旭升的，而是还在上学时期的，宋旭升的档案。
档案中有一张一寸照，是学生时期的宋旭升，看样子应该是初中左右，年纪应该在十五六岁。
档案的记载也证明了何雨欣的猜测，这是一份宋旭升初中时期的档案。
初中时期的档案，现在在他任职的高中找到，且还和学生的档案放在一起！
何雨欣的眼中闪过了一抹怀疑，但是她张嘴却说。
“啥玩意，垃圾学校，连个看档案室的人都没有，迟早倒闭！”
她虽然嘴上这么说，实际另个档案她都打开看了，并且都给带走了。
汤淑文的档案比宋旭升的要厚，一开始何雨欣以为汤淑文是经历过什么特殊的事故。
但等档案袋被打开，她却从里面抽出几张类似手抄报的东西。
抽出，展开，确实是手抄报的格式，就是内容有些奇怪。
手抄报一共有七张，都是围绕一传说展开的。
就是这传说有点扯。
大致总结一下这个传说便是，有一个学习之神，祂上知天文下知地理，可以保佑学生逢考必过，科科考满分。
手抄报上有插画，其中五张是很正常的普通插画，画着书，和卷子笔头尺子之类的东西。
但是有两幅却有点别的意思。
一副画着三个简笔画，第一幅是一个女人泪流满面，第二幅是一双被悬吊起来的高跟鞋，第三幅是一辆轿车的尾灯，上面还有车子的车牌。
另一个手抄报则是直接写在一副水彩画上的，抛开那些字单看那副水彩画，那是一座神像，样式有些像庙里供奉的佛，只是坐在神台上的存在有头发，身上穿着校服，一只手拿着书，一只手拿着卷子。
很是不伦不类的一幅画，但是何雨欣有注意到，这幅画的视角很有趣，那是跪在地上的仰视的视角。
邪神。
几乎在何雨欣有这样想法的同时，系统给出了提示。
【恭喜玩家触发重要剧情节点，剧情探索度90%。】
剧情直接过渡到百分之九十，这几乎算是砸实了她心中所想。
把档案恢复原状，何雨欣又像是没事人一样，大摇大摆的离开了。
档案室没人，老师办公室倒有老师。
何雨欣径直打开老师办公室的门，正坐在那里判卷子的老师下意识抬起头，俩人面面相视后还是那老师先摘下老花镜，面带笑容的看向何雨欣。
“同学，你有什么事吗？”
何雨欣眨眨眼，先是观察了一下这间办公室。
办公室有窗，外面还下着雨黑压压的，屋子里点着灯，里面摆着四张桌子，每一张桌子上面都堆着厚厚的卷子和练习册。
看起来没什么问题，但是何雨欣却并没有迈进去。
她靠在门边上，语气有些好奇的问那老师。
“老师，你任教多少年了？”
老师被何雨欣问的有些呆，不过还是礼貌性的回答了何雨欣这个问题。
“我啊，我任教快三十年了。”三十年，算算也快到退休的年纪了。
“那老师你知道汤淑文和宋旭升吗？”
“知道，你问他们做什么？”
何雨欣扬扬之前被她夹在腋下的两个档案袋，笑眯眯的和老师说。
“老师，我捡到了他们俩的东西，你能和我说说他们俩的情况吗？”
档案袋是牛皮纸装的，一些重要文件也会用这东西封存，那老师还有老花，只能看个大概，不过听何雨欣的说法，他以为这是什么重要的东西，不疑有他。
“他俩啊，宋旭升在3年5班，汤淑文在3年1班。”
不对，宋旭升在3年7班当班主任，汤淑文已经死了。
“这样啊，那老师你能和我说说这俩人吗？这东西我打开看过了，我怕这俩人是不好相处的。”
老师不解。
“你捡到了什么？”
“一些材料，和俩人父母有关的东西。”何雨欣说的含糊，像是隐瞒了什么难以启齿的东西似的，这老师到是一下了然了。
“这样啊，那确实……”顿了顿，这老师才又说“这俩孩子都是好孩子，汤淑文同学以前学习马虎了些，但是后来她父母离婚后她把心思都放到了学习上，如今也进了重点班。”
又顿了顿，老师再说。
“宋旭升家庭有些复杂，不过他也是个好孩子，他不会为难你的。”
“宋旭升是有什么问题吗？老师你可不要瞒我，若是他脾气不好，这东西我就丢地上让他自己捡回去了。”何雨欣摆出一副