有对王重教授团队的一个采访,而团队的成员,一个是上初中的孩子,一个是魔都某外国语学校的大学生……

    就这么两个牛鬼蛇神,在王重教授的带领下,继手搓石墨烯推开二维世界的大门、奠定碳基世界的基础之后,再次手搓出了芯片……

    性能虽然看起来不咋地,但是毕竟是手搓的,不能要求太高。

    此时,直播是不能直播了,在连声抱歉之后,张建关闭了直播,开始和杨昭昭一起研究剧本……

    虽然杨昭昭小,不过**从来没有把他当做小孩,重活累活该干一样干,好的一些网站也从来不吝啬于分享给他,所以杨昭昭还是很喜欢**这个大哥哥的,毕竟现实生活中,只有**才真正的把他当成大人一样对待。

    就好像对剧本,想回答问题的话术,换做别的成年人,根本就不会顾虑杨昭昭这个小孩子的想法,但是**不同,&nbp;拉着杨昭昭坐在一旁的椅子上,就好像对待同龄人一样,皱着眉头跟杨昭昭一起猜测问题里面可能出现的陷阱。

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