第90章 他都记得(1/2)
“小顾啊，山沟子村到镇上的路，肯定要修的。”
柳书记也知道山沟子村到镇上的山路崎岖不平，非常难走。
短短的三十多公里，经常得走上一个小时才能到。
“但是与修学校和扩大天麻生产基地的产量相比，修路的重要程度，是不是差了点。”
“而且，几十万用来修路，根本修不了多远啊！”
柳书记耐心的解释道。
这也就是顾畅，换了别人，估计柳书记都懒的说。
修路是很重要，至少比修村委大院要重要，可是钱不够啊！
那就不如把钱拿来扩大产量，明年利润更高了，正好用来修路，这不更合适吗？
其余众人也有些奇怪的看着顾畅。
按理说，顾畅不应该不懂得轻重缓急啊！
他提议修路，难道是有什么更深层次的考虑？
“小顾啊，你说修路，是有什么打算和目的吗？”王副县长耐心的问道。
几位领导，对于顾畅的想法，都给予了充分的重视。
“我先提议一下，给解决一下刚才吴清蒙同志和王队长提出的问题吧。”
顾畅没有先解释自己为什么要修路，而是率先解决问题。
“哦？”众人都露出了惊讶的神情。
一时之间，会议室的所有人有些摸不清顾畅的想法。
他到底要干什么？
他一边说修路，还一边要解决刚才提出的两个问题？
这钱哪里够啊！
……
“我先说山沟子村的村小亟待修缮的问题。”
“山沟子村的村小，我小的时候也是在这里上的学，三位老师，当年也是我的老师！对于这个地方，我有很深的感情。”顾畅说道。
“我上学那时候，校舍已经老旧不堪了，几位老师，不光要负责日常的教学工作，而且还要抽空，辛苦的去修缮校舍，尽可能的为学生们提供更好的环境。”
“我现在还能记起顾老师拿着锤子，维修吱吱作响的教室门，给同学修理快要散架的椅子，有的时候还会帮同学们砸在山里捡的野核桃。”
“小时候觉得，顾老师的锤子仿佛有种魔力，能够解决我们面临的一切困难！”
“还能想起，暑假一结束，开学的时候李老师辛苦的平整着长满杂草的院子，就是为了能够给学生们提供一个活动的空间。”
“整整干了好几天，累的上课都扶着腰。”
“还有李老师，她虽然是位女老师，但是她活也没少干！”
“那时候没有打印机，所有的试卷都是李老师一笔一划的手写，然后墨印的。”
“那试卷上的字，朴茂工稳，遒劲有力！那都是李老师无数个夜晚，一点点写出来的。”
“我有一次晚上的时候路过村小，那时候，同学们都回家了，而办公室的一盏老旧的灯，还亮着昏暗的光芒，我知道，一定是李老师还在伏案写试卷。”
“……”
这样的例子还有很多，顾畅说的很慢，一件一件，一桩一桩。
很认真，很真诚！
所有人在这一刻鸦雀无声！
他们仿佛跟随着顾畅的回忆，同样回到了那个年代，回到了那个虽然破旧，但是响彻着朗朗读书声的校园，看到了一位位学生的笑脸，看到了三位老师默默付出，时光就在这里悄然溜走。
孩子们一天天长大，三位老师满头青丝熬成白发！
台下，一位山沟子村的村民代表泪流满面。
他就是山沟子村村小的顾老师，顾畅故事里的主人公之一。
从村小建好的那天起，顾老师就在村小教书了。
他送走了一批又一批的学生，几十年如一日。
曾经的一腔热血的青年，也随着时光逐渐老去，满头白发诉说着他这么些年来的艰辛。
曾经崭新的校园，也在漫长时光的磨洗中，逐渐破坏不堪。
顾老师快退休了，其他两位老师也快退休了！
他们有一个共同的愿望，能在退休前把村小好好修缮一下，让孩子们不用在漏风漏雨的教室里上课。
当他听到吴清蒙的建议的时候，他内心激动无比！
这是这么多年以来，他们最接近于愿望实现的一刻。
然而当王队长提出他的想法时，顾老师知道，他们还得在坚持一年，等明天有钱了，再好好修缮一下学校！
现在，还得以天麻生产基地为主！
他们和学生，还能在坚持一下！
而当他听到顾畅说要修路的时候，他真的不理解！
为什么要修路呢？
对于顾畅，几位老师一直把他视为骄傲！
看着他考上高中，考上大学，为村子里带来了天麻生产基地，带来了很多希望！
他们越来越因为为顾畅感觉到骄傲。
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柳书记也知道山沟子村到镇上的山路崎岖不平，非常难走。
短短的三十多公里，经常得走上一个小时才能到。
“但是与修学校和扩大天麻生产基地的产量相比，修路的重要程度，是不是差了点。”
“而且，几十万用来修路，根本修不了多远啊！”
柳书记耐心的解释道。
这也就是顾畅，换了别人，估计柳书记都懒的说。
修路是很重要，至少比修村委大院要重要，可是钱不够啊！
那就不如把钱拿来扩大产量，明年利润更高了，正好用来修路，这不更合适吗？
其余众人也有些奇怪的看着顾畅。
按理说，顾畅不应该不懂得轻重缓急啊！
他提议修路，难道是有什么更深层次的考虑？
“小顾啊，你说修路，是有什么打算和目的吗？”王副县长耐心的问道。
几位领导，对于顾畅的想法，都给予了充分的重视。
“我先提议一下，给解决一下刚才吴清蒙同志和王队长提出的问题吧。”
顾畅没有先解释自己为什么要修路，而是率先解决问题。
“哦？”众人都露出了惊讶的神情。
一时之间，会议室的所有人有些摸不清顾畅的想法。
他到底要干什么？
他一边说修路，还一边要解决刚才提出的两个问题？
这钱哪里够啊！
……
“我先说山沟子村的村小亟待修缮的问题。”
“山沟子村的村小，我小的时候也是在这里上的学，三位老师，当年也是我的老师！对于这个地方，我有很深的感情。”顾畅说道。
“我上学那时候，校舍已经老旧不堪了，几位老师，不光要负责日常的教学工作，而且还要抽空，辛苦的去修缮校舍，尽可能的为学生们提供更好的环境。”
“我现在还能记起顾老师拿着锤子，维修吱吱作响的教室门，给同学修理快要散架的椅子，有的时候还会帮同学们砸在山里捡的野核桃。”
“小时候觉得，顾老师的锤子仿佛有种魔力，能够解决我们面临的一切困难！”
“还能想起，暑假一结束，开学的时候李老师辛苦的平整着长满杂草的院子，就是为了能够给学生们提供一个活动的空间。”
“整整干了好几天，累的上课都扶着腰。”
“还有李老师，她虽然是位女老师，但是她活也没少干！”
“那时候没有打印机，所有的试卷都是李老师一笔一划的手写，然后墨印的。”
“那试卷上的字，朴茂工稳，遒劲有力！那都是李老师无数个夜晚，一点点写出来的。”
“我有一次晚上的时候路过村小，那时候，同学们都回家了，而办公室的一盏老旧的灯，还亮着昏暗的光芒，我知道，一定是李老师还在伏案写试卷。”
“……”
这样的例子还有很多，顾畅说的很慢，一件一件，一桩一桩。
很认真，很真诚！
所有人在这一刻鸦雀无声！
他们仿佛跟随着顾畅的回忆，同样回到了那个年代，回到了那个虽然破旧，但是响彻着朗朗读书声的校园，看到了一位位学生的笑脸，看到了三位老师默默付出，时光就在这里悄然溜走。
孩子们一天天长大，三位老师满头青丝熬成白发！
台下，一位山沟子村的村民代表泪流满面。
他就是山沟子村村小的顾老师，顾畅故事里的主人公之一。
从村小建好的那天起，顾老师就在村小教书了。
他送走了一批又一批的学生，几十年如一日。
曾经的一腔热血的青年，也随着时光逐渐老去，满头白发诉说着他这么些年来的艰辛。
曾经崭新的校园，也在漫长时光的磨洗中，逐渐破坏不堪。
顾老师快退休了，其他两位老师也快退休了！
他们有一个共同的愿望，能在退休前把村小好好修缮一下，让孩子们不用在漏风漏雨的教室里上课。
当他听到吴清蒙的建议的时候，他内心激动无比！
这是这么多年以来，他们最接近于愿望实现的一刻。
然而当王队长提出他的想法时，顾老师知道，他们还得在坚持一年，等明天有钱了，再好好修缮一下学校！
现在，还得以天麻生产基地为主！
他们和学生，还能在坚持一下！
而当他听到顾畅说要修路的时候，他真的不理解！
为什么要修路呢？
对于顾畅，几位老师一直把他视为骄傲！
看着他考上高中，考上大学，为村子里带来了天麻生产基地，带来了很多希望！
他们越来越因为为顾畅感觉到骄傲。