时间一晃而过,期中临近,天气也开始逐渐变冷。

    上了半个学期的课,林熙除了依旧不爱学习之外,其余的倒是完全适应了。

    他们专业人比较少,但是课程开设的却不少,相应的老师数量也不少。

    并且每一位授课的老师都相当负责,一堂课下来就几乎把所有的学生都给认熟了,甚至还能精准的叫学生名字起来回答问题。

    所以就导致了林熙他们班的学生想逃课都不敢逃。

    谁没来老师往讲台上一站,那是看得清清楚楚。

    还好林熙虽然不喜欢上课,但也始终遵守规则,就是上课的时候会溜号罢了。

    今天给他们上课的是位老教授,姓黄,教书育人多年,他当然知道学生们对于书本上的知识始终觉得枯燥。

    所以今天黄教授特意从老友那借来了一件藏品,和他今日授课的内容有点关系。

    今天他们上的课是《古代陶器学》,黄教授手里拿着的就是一件仿古瓷。

    这仿品来头也不小,是清代所出仿明的一件瓷器,工艺精湛,用料也和原品几乎一致,同样具有很高的收藏价值。

    一听是仿品,学生们大都露出了一副“啊这不是假货”“赝品”等表情,黄教授便借此机会告诉他们。

    “哼,仿古可不是造假,是制瓷匠人们对前世存世量小,风格和工艺极为精美的物件的复现!只有有价值的东西才能被仿,不好的还懒得仿。“

    “而且仿古瓷是明明白白告诉了世人这就是仿的前世的某件珍贵物件,可不是故意藏着掖着以假充真骗人的东西。”

    “就我手里这件,别看它是仿瓷,也是清朝名匠出手,是不可多得的好东西。”

    也是他和老友关系硬,才能借到这东西。

    虽然现在才刚入学半年的学生们可能大多数都不懂古董文物的含义,但让他们见过之后多少会调动起他们学习的积极性。

    一听仿品都是清代的,那原品岂不是更了不得了!

    顿时学生们看向这瓷器的眼神就不一样了,再也不敢把它当作常规意义上的赝品假货。

    这可是前人对古董文化的复原和传承!

    林熙的视线也和其他同学一样看向了黄教授,但其他学生看的是他手里的瓷器,林熙看的却是黄教授的脸。

    她发现黄教授今天可能要倒霉。

    不过不算大霉,顶多挨顿揍的程度。

    但想想小老头也都五六十了,挨上一顿怕是要受不住。

    虽然黄教授上课老爱抽他们回答问题,但师格人品还是没得说的,于是林熙便在下课之后凑到黄教授身边提醒了一句。

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