?人人饱读诗书,还个个能打仗?”

    苏轼感慨道:“这就是‘文能提笔安天下,武能上马定乾坤’啊。咱们写诗夸人,最多夸一个两个。后世是十几万个,上百万人啊。”

    他顿了顿,忽然笑了:“而且你听——高中生当兵,只当两年就退伍。这意味着什么?意味着后世的年轻人,读书是常态,当兵是历练。读完书去当两年兵,回来继续读书或者工作。这样的人,既有文化,又有纪律,还能打仗。这叫什么?这叫‘全民皆兵’的升级版。”

    黄庭坚点头:“对。不是抓壮丁那种‘皆兵’,是有文化、有组织的‘皆兵’。这样的国家,谁打得过?”

    【反观美军海军的报名参军率,我记得低到离谱,甚至有数据说接近“负增长”,就算是这个数据,还大概率掺了水。中国从技术军官到普通士兵,无论是逻辑思维、语言文化,都和美军有着天壤之别。可以说,只要有一本说明书,我们车组里几乎人人都能搞装备维护,但美军根本做不到这一点。】

    天幕下,汉朝。

    刘邦听到这儿,挠了挠头:“这‘负增长’是啥意思?就是没人愿意当兵?”

    张良点头:“陛下,大概就是这个意思。当兵的人越来越少,甚至不如退伍的人多。这说明什么?说明他们的军队,没人想去了,就像牢a讲的红脖子老哥,没有好的待遇,谁还愿意待啊。”

    萧何接话:“而且天幕说,他们招的人,很多人连基础逻辑都搞不明白。这样的兵,怎么操作复杂的装备?怎么理解上级的指令?怎么在战场上随机应变?”

    刘邦嗤笑一声:“朕当年在沛县招兵,虽然也要挑一挑,但最起码得是个正常人吧?要是招一群连话都听不明白的,那还打什么仗?敌人来了,他们还在想‘我是谁、我在哪、我要干什么’呢!”

    张良笑道:“陛下圣明。所以后世才说,咱们的人,只要有一本说明书,几乎人人都能搞装备维护。因为他们读过书,有逻辑,能理解。美国人做不到,是因为他们的人做不到。”

    八路军,延安。

    一个戴眼镜的年轻战士听到这儿,不好意思地笑了笑。

    旁边的人打趣道:“哟,咱们的大学生,脸红了?”

    那年轻战士挠挠头:“俺就是读了个高中,还没考上大学呢。天幕说的研究生、双一流,那才是真厉害。”

    老班长拍拍他的肩膀:“你能识字,能看书,能看懂装备说明书,这就比很多国家的兵强了。你没听天幕说吗?美国人连说明书都看不懂。”

    指导员笑着点头:“对。咱们的战士,哪怕只上了些夜课,也能认字,能算数。咱们根据地的扫盲班,不就是干这个的吗?让每个人都能读书识字,能看懂命令,能操作装备。这就叫‘文化建军’。”

    那年轻战士挺起胸脯:“那俺以后要多读书,多学习,争取也能操作那些复杂装备!”

    老班长哈哈大笑:“好!有志气!等打完鬼子,新中国建立了,你想读多少书都行!”

    【所以老美凭着自己和俄罗斯的情况,来推断中国的核武库,是不靠谱的,其实他们自己都知道不靠谱,但又没有别的参考,只能硬猜。就像他们推断我们的霹雳-15导弹,总觉得在全世界都认可的“射程理论缩水数据”下,我们最多只能勉强达标,结果我们不仅全程达标,还超额完成,和阵风打,直接打出“六比零”的成绩,把他们都打沉默、打自闭了。】

    天幕下,唐朝。

    李世民听到“六比零”这个成绩,眼睛一亮。

    “六比零!”他兴奋地拍案,“这是比赛还是打仗?不管是啥,能把对手打成六比零,那就是碾压!”

    程咬金也兴奋起来:“陛下,这‘六比零’听着就过瘾!就像咱们当年打突厥,一仗下来,他们死伤无数,咱们几乎无损!”

    魏征笑道:“程将军,你这比喻不太准确。不过意思差不多——咱们的导弹,比他们预想的厉害得多。他们按自己的标准猜咱们,结果猜错了,被现实狠狠打脸。”

    李世民点头:“对。这就是‘以己度人’的坏处。他们觉得他们做不到的事,别人也做不到。结果咱们做到了,他们就懵了。”

    【我们现在不仅有后发优势,而且美军至今还抱着上世纪70年代的“民兵三”和三位一体核力量不放,我们在导弹领域,几乎处于绝对领先地位。】

    【讲这么多题外话,我就是想说一件事,那就是如果正如这些水军所言,火箭军的导弹是自己出钱买到,如今的这份领先,是我军士兵自己花钱买出来的,那我军放眼望去,全是“富豪士兵”。】

    【我们完全可以说,福布斯排行榜,就是那个全球富豪排行榜的名单递到火箭军眼前,我们战士们都要忍不住问一句,这是新的扶贫名单吗?】

    八路军,晋察冀军区。

    天幕上的话讲完了。

    窑洞里,一片安静。

    然后,笑声爆发了。

    “哈哈哈哈!扶贫名单
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