系和规律。姜李文继续。”

    “最后,利用向量夹角公式cosθ=|n1?n2|\/(|n1|?|n2|)来求出二面角的余弦值。”

    姜李文说着,将两个法向量代入公式,进行最后的计算。

    随着他的计算,黑板上逐渐出现了最终的答案。

    在计算的最后几步,教室里安静得连一根针掉在地上都能听见,同学们都屏住呼吸,眼睛紧紧地盯着黑板,期待着最终的结果。

    此时的姜李文,眼神专注而坚定,拿着电子笔,在黑板上写下最后的计算步骤,每一个数字都仿佛是他胜利的勋章。

    同学们的目光中充满了紧张和期待,有的同学甚至不自觉地握紧了拳头,仿佛自己也在参与这场紧张的解题战斗。

    ……

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