“写完了?”

    唐老看着眼前的文档,给弟子打了个电话。

    事实上,唐老目前对这本书的认知,还是从顾远采风的地点中获得了一个大致的类型猜测。

    他现在,连顾远打算将这本书发在哪个身份上都不知道。

    “写完了,第一时间就来请老师指点了。”

    从顾远的语气中,唐老很轻易就听出了自信。

    “行,那我看看。”

    “这周末你过不过来,如果来的话,记得和知遥一起。”

    “好嘞老师,我这就和他联系。”

    挂断电话,唐老戴上眼镜,悠哉悠哉地喝了口茶,才开始阅读。

    开篇对油麻地那些金色草房子的描写,令唐老嘴角扬起一丝笑意。

    “果然,还是回来了……”

    故事从一个叫陆鹤的孩子开始。

    但因为他是一个小秃头,所以被叫做秃鹤。

    三年级前的他懵懂不觉,甚至任由同学们抚摸他的秃头。

    但在某一天,开始拼命反抗。

    他用生姜擦头,戴严实的帽子,却只引来更多的哄笑。

    而在一次会操比赛,老师因他的光头怕影响队形,让他留下扫地。

    感到被抛弃的秃鹤,悄悄跟去,在比赛最关键时愤然甩掉帽子,导致全班队形大乱,与荣誉失之交臂。

    这个举动,令全班都开始讨厌他。

    内行看门道。

    看到这里,唐老的目光中满是惊喜。

    从开篇到现在,寥寥几笔,就勾勒出一个蕴含乡土气息、活生生的少儿。

    年底文艺汇演,学校排戏缺一个秃头的连长。

    在全场的寂静中,秃鹤自己站了出来,说:“我来演。”

    演出那晚,他在灯光下将那个角色演得活灵活现,赢得了雷鸣般的掌声。

    演出结束后,同学们在河边找到他时,他正嚎啕大哭。

    【纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生,也照着世界上一个最英俊的少年……】

    接下来是纸月,这个转学来的女孩,安静秀气,字写得极好。

    桑桑对她怀有朦胧的好感,会悄悄帮助她,甚至在她被欺负时挺身而出。

    纸月也用自己的温柔温暖着他人,曾偷偷送给被孤立的陆鹤一块橡皮。

    而书中的另一个主要角色细马。

    是个从江南被领养来的孩子。

    他因口音被排斥。

    在一场洪水夜里,房子冲垮。

    后来,收养他的邱二爷病逝,邱二妈也疯了。

    年仅十岁的细马,卖掉羊群为邱二妈治病。

    然后推着板车,带着疯癫的邱二妈,一步一步去镇上求医。

    最终,这个孩子靠着自己的双手,硬是为邱二妈重新盖起了一座小房。

    故事的重心又一次转移,这一次落在了杜小康身上。

    他家庭条件很好,家中有杂货铺,有自行车。

    他曾邀请桑桑骑自己的自行车,二人也曾一起闯祸,但他却独自承担了责任。

    但是命运多舛,他家运货的船沉了,家产赔得精光。

    他被迫辍学,跟着父亲去几百里外的芦苇荡养鸭。

    在孤独与磨难中,杜小康开始长大。

    当他们历经辛苦,终于等到鸭子下蛋,鸭群却因误入鱼塘被扣下,再次变得一无所有。

    回到油麻地的杜小康,没有怨天尤人,他在校门口摆起了小摊。

    当桑桑路过,他笑着递过去一把糖,神情很是坦然。

    看到这里,唐老眉头渐渐舒展开。

    “这孩子……”

    “不是在写悲剧,而是写苦难打磨出的坚韧么……”

    而作为这本书的主角桑桑。

    他是油麻地小学校长的儿子。

    他很调皮,将碗柜改成鸽笼,用蚊帐做渔网。

    直到他撕毁了父亲珍藏、象征荣誉的笔记本,遭到了一顿毒打。

    但是很快,他被发现脖子上长了致命的肿块。

    桑乔校长放下最看重的荣誉,带着他四处求医,头发迅速变白。

    在病中,桑桑从老师的鼓励里汲取勇气,也目睹了父亲从来没展现过的脆弱。

    在这中间,纸月的外婆去世。

    她在送给桑桑一个书包后,悄然地离开了油麻地,没有和任何人说。

    她跟着一个叫慧思的和尚走了。

    唐老轻轻叹息,这来来去去,不正是人生的第一课,离别吗?

    父子走过了许多地方,但没找到任何解决办法。

    就在桑乔陷入绝望之中,一位老郎中出现了。

    “不过就是鼠疮。”

    病愈后,桑桑仿佛一夜长大。

    他懂得了生命并非理所当然。

    他送别了心爱的鸽子,也懂得了
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