”周安然话锋一转,手指点向屏幕一处,“这个地方,你对教育资源倾斜导致的结果差异的论述太笼统。”

    “嗯…需要再补充些什么吗?”

    “嗯,需要再补充一点具体的数据支撑,比如不同区域学生人均经费的具体差值,或者教师职称结构的对比图表。”

    “哦,好的,我记下了。”

    “还有这里,”周安然将电脑微微转向他,身体也下意识地前倾,指尖划过另一段文字。

    “这个理论引用不够准确,杜威的原意强调经验的连续性,但你这里简化成了‘实践出真知’,虽然意思接近,但是语言的严谨性不够,改。”

    因为她突然的靠近,一缕极淡的、似乎是洗发水的清冷香气飘了过来。

    林轩下意识地屏住了呼吸,目光从屏幕移到她近在咫尺的手指上。她的指甲修剪得很干净,指尖透着健康的粉色。

    “是,知道了,我回去会再查一下原书。”他应道,担心声音过大,便又将声音放轻了些。

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