第881章 瞎眼的郎中(2/2)
二块木板的刻痕和注解在心里过了一遍，才依依不舍地收回手，对李杰拱手行礼：“李大人！您这图谱真是神了！俺这瞎眼的老东西，摸了一遍就记住了大半，回去再琢磨琢磨，肯定能学会！俺代表杏花村的乡亲，谢谢您！以后村里有人受伤，俺就能用您的法子救他们了！”
“苏老丈客气了。” 李杰笑着说，“技术本就该共享，能让您学会，能救更多乡亲，才是这图谱的价值。”
苏郎中还想再说些感谢的话，目光突然落在地上一块废弃的木屑上 —— 那是昨天木匠雕刻时剩下的边角料，上面还残留着一点 “表皮缝合” 的刻痕。他连忙弯腰，用手摸索着捡起木屑，像宝贝一样捧在手里，对李杰说：“李大人，这木屑能不能送给俺？俺回去后，照着这上面的刻痕，再刻个小的，给村里的徒弟们摸，让他们也学学这好技术！”
“当然可以！” 李杰连忙点头，又让王小二找了几块更大的木屑，递给苏郎中，“这些都给您，上面都有不同步骤的刻痕，您回去刻起来也方便。”
苏郎中接过木屑，紧紧抱在怀里，激动得手都在抖，又对着李杰深深鞠了一躬，才在学徒的搀扶下，慢慢走出济世堂。走出门口时，他还不忘回头，对着济世堂的方向喊道：“李大人！俺回去学会了，一定给您报喜！”
百姓们看着苏郎中离去的背影，又看了看墙上的木刻图谱，议论声再次响起：“没想到这图谱连瞎子都能学！苏老丈摸一遍就懂了，咱们这些看得见的，肯定学得更快！”“俺家隔壁的二娃子，也想当郎中，就是不认字，俺这就叫他来学！”“以后再也不用怕‘学不会’了，有这图谱，谁都能学本事！”
很快，“济世堂的图，瞎子都能学” 的消息，就像长了翅膀，传遍了长安城的大街小巷。不少乡野郎中、不认字的学徒，甚至是对医术感兴趣的百姓，都纷纷涌向济世堂，想要 “摸一摸” 这神奇的木刻图谱，学一学这能救死扶伤的缝合术。
欲知下文如何，请先关注收藏点赞！谢谢！
“苏老丈客气了。” 李杰笑着说，“技术本就该共享，能让您学会，能救更多乡亲，才是这图谱的价值。”
苏郎中还想再说些感谢的话，目光突然落在地上一块废弃的木屑上 —— 那是昨天木匠雕刻时剩下的边角料，上面还残留着一点 “表皮缝合” 的刻痕。他连忙弯腰，用手摸索着捡起木屑，像宝贝一样捧在手里，对李杰说：“李大人，这木屑能不能送给俺？俺回去后，照着这上面的刻痕，再刻个小的，给村里的徒弟们摸，让他们也学学这好技术！”
“当然可以！” 李杰连忙点头，又让王小二找了几块更大的木屑，递给苏郎中，“这些都给您，上面都有不同步骤的刻痕，您回去刻起来也方便。”
苏郎中接过木屑，紧紧抱在怀里，激动得手都在抖，又对着李杰深深鞠了一躬，才在学徒的搀扶下，慢慢走出济世堂。走出门口时，他还不忘回头，对着济世堂的方向喊道：“李大人！俺回去学会了，一定给您报喜！”
百姓们看着苏郎中离去的背影，又看了看墙上的木刻图谱，议论声再次响起：“没想到这图谱连瞎子都能学！苏老丈摸一遍就懂了，咱们这些看得见的，肯定学得更快！”“俺家隔壁的二娃子，也想当郎中，就是不认字，俺这就叫他来学！”“以后再也不用怕‘学不会’了，有这图谱，谁都能学本事！”
很快，“济世堂的图，瞎子都能学” 的消息，就像长了翅膀，传遍了长安城的大街小巷。不少乡野郎中、不认字的学徒，甚至是对医术感兴趣的百姓，都纷纷涌向济世堂，想要 “摸一摸” 这神奇的木刻图谱，学一学这能救死扶伤的缝合术。
欲知下文如何，请先关注收藏点赞！谢谢！