里想得到苏盏可以睁眼闭眼穿梭十年时空。

    苏盏进校门的时候,他的班主任刚好从教室过来,保安问清楚他是哪个班后,让他先等着,见班主任来了,就说:

    “付老师,这是您班上学生。”

    付老师是女老师,笑了笑,和他打了个招呼,“好,那我班上都齐了,谢谢了。”

    说完,她微微弯下腰,问苏盏,“小朋友,你叫什么名字呀?”

    苏盏蹲了一下,看起来倒像是害羞,但其实是他有些不习惯自己突然间变成了小孩。

    “苏盏。”

    “哇,名字真好听,和你一样可爱哦,和付老师一起去教室吧。”

    苏盏就被她牵着,进了教室。

    付老师其实第一眼看就很喜欢苏盏。

    虽然很大部分是这个孩子很可爱,甚至可以用漂亮来形容,但她发现小苏盏很乖,没有哭鼻子。

    这是她班上第二个没有哭鼻子的小同学。

    进到教室时,刚好看到第一个没有哭鼻子的小同学身边座位空着,便说:“苏盏小同学,你去那里坐吧,那个小朋友,是叫闻川是吗?”

    新学期,付老师花了一点时间在记自己学生的名字上,但是要快速地和这些孩子的脸对上,还是有些难。

    但是这两个很好记住。

    因为年纪还那么小,颜值就不低。

    苏盏听到这个名字,猛地看向那个方向。

    第二排的座位,一个小男孩正安静地坐着,微微低着头,听到自己的名字也没抬头,听到自己有同桌也没什么反应。

    不是故意害羞,而是……就是不关心。

    豁,小学一年级就是高冷酷盖了吗!

    如果是别的小朋友见自己的同桌这么冷落自己,说不定就磁场不和,不和这人说话,但是苏盏不一样。

    他又不是真的小孩子,计较这些。

    而且,这可是他对象。

    虽然对象现在才六岁,咳咳。

    苏盏有些心虚,觉得自己有点欺负人。

    哪有六岁的时候就盯上的。

    苏盏把书包放进桌洞里,因为心中的这一点羞耻,就没有立马和闻川打招呼。

    班上现在很热闹,因为付老师看起来可温柔了,他们原本在校门口的时候还哭鼻子,但是来到教室,发现那么多新朋友,一个个分享自己暑假的生活,整个班级闹哄哄的,停不下来。

    闻川一直都没抬起头,他恹恹地坐在自己的座位上,只觉得这个班级无比的吵闹。

    昨晚闻梦对他说的话萦绕在耳畔,“阿川要上学还是要妈妈呢?”

    他终究还只是一个小孩子,不懂一个母亲让孩子从“妈妈”和“上学”中选一个意味着什么,他只是觉得难受。

    他很聪明,幼儿园的时候从不让闻梦和老师操心,老师夸他以后一定会有大成就,他把这句话回家带给妈妈,可闻梦听到后却突然间开始哭。

    小闻川满心地期待落空,手足无措地安慰妈妈,觉得自己不应该说错话,惹妈妈伤心。

    可是他实在不懂,为什么自己觉得很开心的事情,妈妈会不高兴。

    hai

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