晓悦笑着把粉笔放下:“同志们,别哀嚎啦!

    下周咱们继续聊‘如何跟沉默的病人沟通’,保证比今天更有意思!”

    她话音刚落,解放军医院的王医生就凑了过来.

    手里拿着笔记本:“梁老师,上午您说的‘认知重构’,我还是有点没明白,能不能再给我讲讲?”

    “当然可以!” 梁晓悦拉过一把椅子坐下.

    耐心地给王医生画图解释,其他没急着走的医生也围了过来.

    你一言我一语地提问,教室里顿时又热闹起来。

    梁景恒和梁景初站在旁边,看着妹妹自信大方地解答各种问题。眼里满是自豪 !

    以前只知道妹妹懂医术,没想到在心理学上也这么厉害。

    直到解放军医院的领队匆匆跑进来:“同志们,快艇要开了!再不走就没办法赶在天黑前到家!”

    众人这才恋恋不舍地停下提问。

    有人把笔记本小心翼翼的收起来。

    有人则拉着她的手说:“梁老师,下周我还来听你的课!”

    梁晓悦笑着一一应下,送大家到教室门口。

    看着医生们拎着笔记本,三三两两地往码头走。

    王医生还回头冲她挥手:“梁老师,下周见!”

    两个哥哥走在人群最后,跟他挥手。

    顺便扬了扬手里的布袋。

    梁晓悦笑着挥手跟大家告别,直到他们的身影消失在拐角。

    才转身收拾自己备课的笔记回家。

    明天,她还得继续讲一场,今天回去还得把下次课的内容提前备好。

    梁晓悦觉得这样忙碌又充实的生活也挺有意思。

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